REALITA

Action Plan Sekolah Kita Rumpin 2013 – 2014

Divisi Kurikulum

Tujuan besar: Memperkuat pemahaman Kakak Kita tentang visi misi Sekolah Kita Rumpin serta menyempurnakan Kurikulum Kita, termasuk ranah metode dan materi ajar.

No.

Objektif

Kegiatan

Timeline

2013

2014

1.

Mempermudah perumusan materi ajar

  • Menggunakan google form sebagai medium pengumpulan materi ajar
  • Melaksanakan sesi brainstorming antara Kakak Pengajar dengan Kakak Kurikulum di bulan kedua setiap tema untuk membahas tema berikutnya (bisa pertemuan fisik atau via Skype)
  • Membuat grup whatsapp khusus untuk kakak pengajar untuk memudahkan komunikasi dan diskusi mengenai materi ajar

Aug

Sep

Okt

Nov

Des

Jan

Feb

Mar

Apr

Mei

2.

Mengembangkan materi ajar yang terbaik sebagai model acuan Sekolah Kira

  • Merekrut Kakak Pendongeng (perdana)
  • Merekrut Kakak Musik (perdana)
  • Memperbanyak kelas musik, teater, seni, olah raga

 

3.

Menyamakan visi, misi dan dasar-dasar Kurikulum Kita

  • Melaksanakan Kemah Kita (acara team bonding tahunan untuk semua Kakak Kita untuk menyamakan visi, misi, melakukan brainstorming, diskusi dan evaluasi kegiatan

4.

Menghidupkan critical thinking dan budaya diskusi kakak Sekolah Kita mengenai pendidikan

  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita II
  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita III
  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita IV

(Kelas Berbagi Kita adalah kelas yang mengundang satu tamu yang punya ketertarikan dan keahlian dalam bidang pendidikan, dan diundang untuk berdiskusi dengan kakak-kakak Sekolah Kita)

5.

Merumuskan metode terbaik untuk observasi dan mengevaluasi kegiatan di kelas

  • Mendiskusikan prospek Buku Pintar, kekurangan dan pengembangannya saat Kemah Kita juga pertemuan-pertemuan dengan Kakak Pengajar
  • Merumuskan Buku Pintar
  • Melakukan pilot project penggunaan Buku Pintar dan mengevaluasi penggunaannya
  • Merekrut Kakak (Tim) Riset yang bertugas untuk mengobservasi kegiatan di kelas, menghasilkan laporan untuk pengembangan materi ajar Sekolah Kita. Kakak-kakak Tim Riset wajib bergabung selama minimal 1 tahun, namun bisa berlanjut hingga 3 tahun maksimal, demi kontinuitas hasil riset.

6.

Menemukan potensi masyarakat Rumpin

  • Melakukan Needs Assessment 2 Kampung Cibitung
  • Merumuskan profil Kampung Cibitung
  • Membuat rekomendasi untuk pengembangan potensi masyarakat Rumpin

7.

Regenerasi Kakak Kurikulum

  • Memilih calon Kakak Kurikulum untuk tahun 2014
  • Mengangkat Kakak Kurikulum tahun 2014

 Lanjutan untuk Tahun 2014

No.

Objektif

Kegiatan

Timeline

2014

8.

Mempermudah perumusan materi ajar

  • Menggunakan google form sebagai medium pengumpulan materi ajar
  • Melaksanakan sesi brainstorming antara Kakak Pengajar dengan Kakak Kurikulum di bulan kedua setiap tema untuk membahas tema berikutnya (bisa pertemuan fisik atau via Skype)
  • Membuat grup whatsapp khusus untuk kakak pengajar untuk memudahkan komunikasi dan diskusi mengenai materi ajar

Jun

Juli

Aug

Sept

Okt

Nov

Des

9.

Mengembangkan materi ajar yang terbaik sebagai model acuan Sekolah Kira

  • Mengevaluasi perekrutan Kakak Pendongeng
  • Mengevaluasi perekrutan Kakak Musik
  • Memberikan referensi-referensi tema yang berkaitan dengan seni dan budaya

 

10.

Menghidupkan critical thinking dan budaya diskusi kakak Sekolah Kita mengenai pendidikan

  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita V

(Kelas Berbagi Kita adalah kelas yang mengundang satu tamu yang punya ketertarikan dan keahlian dalam bidang pendidikan, dan diundang untuk berdiskusi dengan kakak-kakak Sekolah Kita)

11.

Merumuskan metode terbaik untuk observasi dan mengevaluasi kegiatan di kelas

  • Memperbanyak kelas wirausaha untuk adik-adik
  • Mulai mengajarkan bagaimana caranya berbagi dan mengajar untuk murid SMP dan SD besar (bagian dari kurikulum)

 

 

12.

Menemukan potensi masyarakat Rumpin

  • Tim Riset melakukan Needs Assessment lanjutan kepada Kampung Cibitung
  • Mengembangkan kelompok simpan pinjam di orang tua murid juga adik-adik

13.

Regenerasi visi, misi dan dasar-dasar Kurikulum Kita kepada pengurus penerus Sekolah Kita

  • Melaksanakan Kemah Kita (acara team bonding tahunan untuk semua Kakak Kita untuk menyamakan visi, misi, melakukan brainstorming, diskusi dan evaluasi kegiatan

 

 

REALITA

Action Plan Sekolah Kita Rumpin 2015

Divisi Kurikulum

 Tujuan besar: Memperkuat internal Sekolah Kita Rumpin dan pengembangan program ekonomi masyarakat Rumpin.

 

No.

Objektif

Kegiatan

Timeline

2015

1.

Menjalankan seluruh kegiatan rutin Kakak Kurikulum dengan pengembangan

  • Melaksanakan sesi brainstorming antara Kakak Pengajar dengan Kakak Kurikulum di bulan kedua setiap tema untuk membahas tema berikutnya (bisa pertemuan fisik atau via Skype)
  • Memutakhirkan proses pengumpulan, brainstorming, dan penyampaian materi ajar
  • Mengembangkan materi ajar yang terbaik sebagai model acuan Sekolah Kita
  • Mengevaluasi Buku Pintar, kekurangan dan pengembangannya saat pertemuan-pertemuan dengan Kakak Pengajar
  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita secara berkala

(Kelas Berbagi Kita adalah kelas yang mengundang satu tamu yang punya ketertarikan dan keahlian dalam bidang pendidikan, dan diundang untuk berdiskusi dengan kakak-kakak Sekolah Kita)

Memperbanyak kelas musik, teater, seni, olah raga

Jan

Feb

Mar

Apr

Mei

Jun

Jul

Aug

Sept

Okt

Nov

Des

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Regenerasi dan penguatan visi, misi dan dasar-dasar Kurikulum Kita untuk penerus Sekolah Kita

  • Melaksanakan Kemah Kita (acara team bonding tahunan untuk semua Kakak Kita untuk menyamakan visi, misi, melakukan brainstorming, diskusi dan evaluasi kegiatan

 

3.

Menyempurnakan hasil Tim riset dan pengembangan

  • Menyempurnakan Buku Pintar terbaru (apabila ada revisi)
  • Presentasi berkala laporan dari Tim Riset Sekolah Kita

4.

Menemukan potensi masyarakat Rumpin

  • Tim Riset membuat business plan untuk bisnis sambal Rumpin
  • Melakukan pilot testing bisnis sambal Rumpin (atau bisnis lainnya)
  • Evaluasi bisnis sambal Rumpin

5.

Regenerasi Kakak Kurikulum

  • Memilih calon Kakak Kurikulum untuk tahun 2015-2016
  • Mengangkat Kakak Kurikulum tahun 2015-2016

 

REALITA

Action Plan Sekolah Kita Rumpin 2016

Divisi Riset

 Tujuan besar:  Regenerasi adik-adik Sekolah Kita Rumpin menjadi calon kakak Sekolah Kita dan kemandirian parsial Sekolah Kita secara finansial melalui pengembangan usaha masyarakat.

No.

Objektif

Kegiatan

Timeline

2016

1.

Menjalankan seluruh kegiatan rutin Kakak Kurikulum dengan pengembangan

  • Melaksanakan sesi brainstorming antara Kakak Pengajar dengan Kakak Kurikulum di bulan kedua setiap tema untuk membahas tema berikutnya (bisa pertemuan fisik atau via Skype)
  • Memutakhirkan proses pengumpulan, brainstorming, dan penyampaian materi ajar
  • Mengembangkan materi ajar yang terbaik sebagai model acuan Sekolah Kita
  • Mengevaluasi Buku Pintar, kekurangan dan pengembangannya saat pertemuan-pertemuan dengan Kakak Pengajar
  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita secara berkala
  • (Kelas Berbagi Kita adalah kelas yang mengundang satu tamu yang punya ketertarikan dan keahlian dalam bidang pendidikan, dan diundang untuk berdiskusi dengan kakak-kakak Sekolah Kita)

Jan

Feb

Mar

Apr

Mei

Jun

Jul

Aug

Sep

Okt

Nov

Des

2.

Mengembangkan kurikulum yang mempersiapkan adik-adik untuk menjadi Kakak Kita

  • Membagi Kakak Kita dan memasangkan dengan adik yang sudah SD kelas 6, SMP dan SMA
  • Adik-adik ini adalah Cakita (calon Kakak Kita) dan akan menjadi asisten Kakak Kita dalam mengajar
  • Porsi mengajar 60%-40%, dan terus hingga nantinya Cakita bisa dilepas untuk mengajar mandiri
  • Memberi penghargaan untuk Cakita terbaik dalam setiap tema.
  • Memperbanyak kelas musik, teater, seni, olah raga, untuk mempersiapan Pentas Seni Rumpin

3.

Regenerasi visi, misi dan dasar-dasar Kurikulum Kita kepada pengurus penerus Sekolah Kita

  • Melaksanakan Kemah Kita (acara team bonding tahunan untuk semua Kakak Kita untuk menyamakan visi, misi, melakukan brainstorming, diskusi dan evaluasi kegiatan

4.

Memperkuat Tim riset dan pengembangan

  • Merumuskan “Model Sekolah Kita” untuk replikasi di daerah lain
  • Melakukan riset untuk potensi dan syarat daerah lain mendirikan Sekolah Kita
  • Competitor analysis untuk bidang pendidikan
  • Meriset kemungkinan kerja sama dengan Pemda
  • Presentasi berkala laporan dari Tim Riset Sekolah Kita
  • Tim riset mengembangkan model-model fundraising juga mendukung Kakak Promotor dalam menyokong data untuk proses promosi

5.

Menemukan potensi masyarakat Rumpin

  • Usaha masyarakat Rumpin berjalan dengan lancar
  • Kelompok simpan pinjam juga sukses dan lancar dengan kredit macet yang minimal
  • Evaluasi usaha masyarakat Rumpin, dilaksanakan oleh Tim Riset

6.

Regenerasi Kakak Kurikulum

  • Memilih calon Kakak Kurikulum untuk tahun 2016-2017
  • Mengangkat Kakak Kurikulum tahun 2016-2017

 

 

REALITA

Action Plan Sekolah Kita Rumpin 2017

Divisi Riset

Tujuan besar:  Memperkuat regenerasi adik-adik Sekolah Kita Rumpin menjadi calon kakak Sekolah Kita ; meningkatkan kegiatan seni dan olahraga di SKR serta memproyeksikan dukungan dari Pemda setempat.

No.

Objektif

Kegiatan

Timeline

2017

1.

Menjalankan seluruh kegiatan rutin Kakak Kurikulum dengan pengembangan

  • Melaksanakan sesi brainstorming antara Kakak Pengajar dengan Kakak Kurikulum di bulan kedua setiap tema untuk membahas tema berikutnya (bisa pertemuan fisik atau via Skype)
  • Memutakhirkan proses pengumpulan, brainstorming, dan penyampaian materi ajar
  • Mengembangkan materi ajar yang terbaik sebagai model acuan Sekolah Kita
  • Mengevaluasi Buku Pintar, kekurangan dan pengembangannya saat pertemuan-pertemuan dengan Kakak Pengajar
  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita secara berkala

(Kelas Berbagi Kita adalah kelas yang mengundang satu tamu yang punya ketertarikan dan keahlian dalam bidang pendidikan, dan diundang untuk berdiskusi dengan kakak-kakak Sekolah Kita)

  • Memperbanyak kelas musik, teater, seni, olah raga, untuk mempersiapan Pentas Seni Rumpin

Jan

Feb

Mar

Apr

Mei

Jun

Jul

Aug

Sep

Okt

Nov

Des

2.

Mengembangkan kurikulum yang mempersiapkan adik-adik untuk menjadi Kakak Kita

  • Membagi Kakak Kita dan memasangkan dengan adik yang sudah SD kelas 6, SMP dan SMA
  • Adik-adik ini adalah Cakita (calon Kakak Kita) dan akan menjadi asisten Kakak Kita dalam mengajar
  • Porsi mengajar 50%-50%, dan terus hingga nantinya Cakita bisa dilepas untuk mengajar mandiri
  • Memberi penghargaan untuk Cakita terbaik dalam setiap tema.

3.

Membuka kelas baru: Kelas Ibu Kita

  • Mengembangkan pengetahuan orang tua di Rumpin melalui kelas-kelas dan sesi diskusi, sharing tentang pendidikan, dll
  • Kelas akan dilakukan sebulan sekali dan dilaksanakan oleh Tim Riset dan Kakak Kurikulum

4.

Regenerasi visi, misi dan dasar-dasar Kurikulum Kita kepada pengurus penerus Sekolah Kita

  • Melaksanakan Kemah Kita (acara team bonding tahunan untuk semua Kakak Kita untuk menyamakan visi, misi, melakukan brainstorming, diskusi dan evaluasi kegiatan

5.

Memperkuat Tim riset dan pengembangan

  • Memfinalisasi “Model Sekolah Kita” untuk replikasi di daerah lain
  • Menemukan potensi daerah lain untuk menjadi cabang Sekolah Kita
  • Melakukan riset untuk potensi dan syarat daerah lain mendirikan Sekolah Kita
  • Competitor analysis untuk bidang pendidikan
  • Kickstart kerja sama dengan Pemda, mencari kerja sama finansial dengan Pemda kalau bisa
  • Presentasi berkala laporan dari Tim Riset Sekolah Kita
  • Tim riset mengembangkan model-model fundraising juga mendukung Kakak Promotor dalam menyokong data untuk proses promosi

6.

Mengembangkan potensi masyarakat Rumpin

  • Usaha masyarakat Rumpin berjalan dengan lancar
  • Kelompok simpan pinjam juga sukses dan lancar dengan kredit macet yang minimal
  • Evaluasi usaha masyarakat Rumpin, dilaksanakan oleh Tim Riset
  • Mengadakan pasar rumpin berkala

7.

Regenerasi Kakak Kurikulum

  • Memilih calon Kakak Kurikulum untuk tahun 2017-2018
  • Mengangkat Kakak Kurikulum tahun 2017-2018

 

 

REALITA

Action Plan Sekolah Kita Rumpin 2018

Divisi Riset

Tujuan besar:  Pemandirian Sekolah Kita Rumpin secara finansial dan kegiatan belajar mengajar serta perambahan daerah baru sebagai cabang Yayasan Sekolah Kita pertama di Indonesia.

No.

Objektif

Kegiatan

Timeline

2018

1.

Menjalankan seluruh kegiatan rutin Kakak Kurikulum dengan pengembangan

  • Melaksanakan sesi brainstorming antara Kakak Pengajar dengan Kakak Kurikulum di bulan kedua setiap tema untuk membahas tema berikutnya (bisa pertemuan fisik atau via Skype)
  • Memutakhirkan proses pengumpulan, brainstorming, dan penyampaian materi ajar
  • Mengembangkan materi ajar yang terbaik sebagai model acuan Sekolah Kita
  • Finalisasi format Buku Pintar
  • Melaksanakan Kelas Berbagi Kita secara berkala

(Kelas Berbagi Kita adalah kelas yang mengundang satu tamu yang punya ketertarikan dan keahlian dalam bidang pendidikan, dan diundang untuk berdiskusi dengan kakak-kakak Sekolah Kita)

  • Memperbanyak kelas musik, teater, seni, olah raga, untuk mempersiapan Pentas Seni Rumpin berkala.

Jan

Feb

Mar

Apr

Mei

Jun

Jul

Aug

Sep

Okt

Nov

Des

2.

Mengembangkan kurikulum yang mempersiapkan adik-adik untuk menjadi Kakak Kita

  • Sebagian adik-adik Cakita sudah menjadi Kakak Kita, dan mengajar dengan dampingan terbatas dari Kakak Kita lainnya, porsi mengajar sudah 70%-30%
  • Memberi penghargaan untuk Kakak Kita local dan juga Cakita terbaik dalam setiap tema.
  • Menuju pemandirian di mana Kakak Kita lebih banyak dari anak Rumpin ataupun orang tua di Rumpin.

3.

Membuka kelas baru: Kelas Ibu Kita

  • Mengembangkan pengetahuan orang tua di Rumpin melalui kelas-kelas dan sesi diskusi, sharing tentang pendidikan, dll
  • Kelas akan dilakukan sebulan sekali dan dilaksanakan oleh Tim Riset dan Kakak Kurikulum.

4.

Regenerasi visi, misi dan dasar-dasar Kurikulum Kita kepada pengurus penerus Sekolah Kita

  • Melaksanakan Kemah Kita (acara team bonding tahunan untuk semua Kakak Kita untuk menyamakan visi, misi, melakukan brainstorming, diskusi dan evaluasi kegiatan (waktu tentative)

5.

Memperkuat Tim riset dan pengembangan

  • Mereplikasi “Model Sekolah Kita” di daerah lain di Indonesia
  • Melakukan needs assessment dan riset untuk daerah lain di mana cabang Sekolah Kita akan didirikan
  • Melanjutkan hasil competitor analysis untuk bidang pendidikan
  • Memperkuat kerja sama dengan Pemda, mencari kerja sama finansial dengan Pemda
  • Presentasi berkala laporan dari Tim Riset Sekolah Kita
  • Tim riset mengembangkan model-model fundraising juga mendukung Kakak Promotor dalam menyokong data untuk proses promosi

6.

Mengembangkan potensi masyarakat Rumpin

  • Usaha masyarakat Rumpin berjalan dengan lancar
  • Kelompok simpan pinjam juga sukses dan lancar dengan kredit macet yang minimal
  • Evaluasi usaha masyarakat Rumpin, dilaksanakan oleh Tim Riset
  • Mengadakan pasar rumpin berkala
  • Mengembangkan perpustakaan Sekolah Kita Rumpin menjadi perpustakaan daerah yang kaya akan buku-buku berkualitas. Ide: Hasil pinjaman bukunya bisa jadi salah satu modal operasional Sekolah Kita.

7.

Regenerasi Kakak Kurikulum

  • Memilih calon Kakak Kurikulum untuk tahun 2018-2019
  • Mengangkat Kakak Kurikulum tahun 2018-2019